2018年3月8日，习近平总书记参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时强调，“红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多少奇迹，要让后代牢记，我们要不忘初心，永远不可迷失了方向和道路”。作为一名新时代红色基因传承者，王桂芳以自己的实际行动践行着一名老党员的红色情怀。
王桂芳，今年69岁，是胶州市政府办公室一名退休干部。退休后，加入胶州365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网，任五老宣讲团副团长。并义务担任胶州市第四实验小学的课外辅导员。2016年至今，自费20余万元创办了一处220平米的爱国主义红色教育基地，并每周义务讲授爱国主义教育课。截至目前，累计授课200余课次，受教学生1.2万人次。先后获评“胶州市关心下一代特殊贡献先进个人”、“胶州市文明市民”、“胶州市十大尚德人物”等荣誉称号。
创办爱国主义红色教育基地的初衷????就是要把自身滋养着的红色基因，毫无保留地传递出去。回首过往，王桂芳是生在红旗下、长在新中国，读着毛泽东诗词、听着雷锋的故事长大的，受党教育、受党培养，心中饱含对党的热爱、对毛主席的敬仰，始终坚定感党恩、跟党走的信念，立志将毕生精力、满腔热血奉献给党、奉献给社会。在新时代，享受着美好生活的同时，我时刻提醒自己，没有毛主席、共产党以及革命先烈用鲜血和生命换来的新中国，就没有今天的一切。因此，我们有责任、有义务让红色基因注入血脉代代相传。萌生创办爱国主义红色教育基地的想法源于王桂芳的一次义务授课，当她讲到毛泽东诗词时，听课的100多名孩子对毛泽东这样一位伟人的事迹，却知之甚少。当时她就暗下决心，必须把爱国主义红色教育搞起来。一个普通人，怎么搞爱国主义红色教育？在哪里搞？钱从哪里来？如何开展工作？创办之初举步维艰。家人并不支持，认为这么大年纪了，正该享受天伦之乐，殚精竭虑风里雨里又是何苦？朋友并不理解，认为爱国主义红色教育应由党委政府、学校去办，个人的力量岂不是杯水车薪？社会上也有各种声音，褒贬不一，甚至有人怀疑她为了博出名。但王桂芳认为，爱国主义红色教育能多教育几个就多教育几个，个人的力量虽然微小，但她相信星星之火可以燎原！
创办爱国主义红色教育基地的探索????只要能被青少年接受和认可，付出再多也心甘情愿。秉承“请进来”与“走出去”相结合的创办理念，坚持“硬件”和“软件”两手抓两手硬的创办思路，爱国主义红色教育基地成功创办起来。一是着眼于完善基地建设。她在基地一层两侧的墙壁展出着不同时期为革命献身的英模人物图片和事迹简介????邱少云、雷锋、邓稼先，等等。整齐排列的桌子上摆放着各类红色书籍，有市面上早已看不到的讲述英烈故事的小画书，有描绘新时代正能量的新闻记者手记，还有《毛泽东传》、《毛泽东诗集》、《毛主席语录》、《习近平十年知青岁月》等大量书籍。在基地的二层四周的墙壁挂满党和国家领导人带领全国人民在每个历史时期砥砺奋进的图文展板，购置桌椅、编印教材，作为讲授爱国主义红色教育课程的主阵地。二是365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网
着眼于提升教育效果。王桂芳时常考虑，对于生逢盛世的孩子们来说，传承红色基因首先要系统学习、深刻理解，才能做到践行。每逢周六、周日她就组织附近学校的孩子40??60人到基地学习爱国主义红色教育课程，每堂课40分钟，每周4堂课。为了让孩子们留下深刻的印象，她使用自己编印的材料，配合展板图文内容，极大提升了孩子们学习的效果。有的时候一天下来腰酸背疼，久站的双腿时而麻木无力，但当听到看到孩子们行文作业、言谈举止都受到潜移默化的影响时，她就会感觉病痛全无、充满激情。三是着眼于拓展宣传范围。王桂芳在小学试办“雷锋班”，购置《雷锋的故事》1200册，请来胶州的书法家在每一本书扉页写下寄语、写上获赠孩子姓名，让每一本赠书变得独一无二、让雷锋精神常伴左右，激发更多孩子践行雷锋精神的热情。为了让爱国主义红色教育更加深入人心，她组织了一批退休机关干部、企业职工、教师和社会爱心人士，组建了一支由16人组成的女子红歌歌咏队，每逢重要节日、纪念日，身着红军服装，在市民文化广场、在三里河畔，纵情演唱红歌。《学习雷锋好榜样》《没有共产党就没有新中国》等歌曲深受群众喜欢，带动了很多群众参与到纪念活动中来。
创办爱国主义红色教育基地的过程????是和青少年交朋友的过程，愉悦身心，何乐而不为。给孩子们讲授爱国主义红色教育之余，王桂芳很喜欢和孩子们谈心谈话、深度交流，既可以找到当前运转模式存在的问题，又可以把握下步工作推进的方向。比如，在一次交谈中得知，有的小学图书馆里竟然没有讲述革命先烈的书籍，没有革命先烈的流血牺牲，何来今日的幸福生活？邱少云、黄继光、董存瑞等英雄事迹，理应被永远铭记。她便编印了一套名为《民族英雄》的丛书，不出版发行、不赚取费用，只为将每一个感人的故事彩绘注音，捐赠到所有学校图书馆、分发到每一个孩子手中。比如，很多家长建议在讲授爱国主义红色教育课过程中，加入讲授胶州先模人物的故事，用蕴含胶州文化特质的身边故事教育感染孩子们。王桂芳又继续深挖典型人物事迹，特别注重发掘胶州创建全国文明城市、保障胶东国际机场建设等活动中涌现出的先模人物典型事迹的精神力量，激励孩子们从小树立榜样意识，更好地学习榜样、努力奋斗。比如，了解到大学生毕业季选择就业拈轻怕重、不愿意干脏活累活的时候，她又将爱国主义红色教育拓展到大学校园去，到位于胶州的青岛工学院进行爱国主义红色教育义务宣讲，让大学生们感受到，我们的革命先辈在那个血与火的年代是如何奋勇前进的、钱学森等爱国科学家是如何毅然放弃国外优厚条件选择回国的，引导大学生们根植爱国主义精神，牢固树立正确的择业观、就业观，努力为社会建设做贡献。
习近平总书记指出，革命传统教育要从娃娃抓起，既注重知识灌输，又加强情感培育，使红色基因渗进血液、浸入心扉。今天，作为基层五老宣讲团成员的代表，王桂芳说：“她深感光荣和自豪，也感到肩上沉甸甸的责任。今后，我要按照习近平总书记的要求，和全市广大五老志愿者一起，坚持服务青少年的正确方向。根据时代的特点，挖掘更多生动感人的红色故事，运用多种形式更广泛的传播给广大青少年，让他们听党的话、跟党走，使红色基因融入血脉代代传承！”
王桂芳就这样以自己的微薄之力承载着厚重的历史责任，在自己的天地里默默的奉献着自己的光和热。