石家庄市现辖22个县（市）、区，面积1.58万平方公里，常住人口1087.99万，市区面积2206平方公里，人口476万。现全市22个县（市）、区教育局全部建立了365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网组织；全市共有各级各类学校、幼儿园3452所，其中，幼儿园1561所、小学1346所、中学378所、特殊教育学校23所、中等职业学校139所、市属高校5所，在校生181.43万人，教职工12.56万人，中小学校基本建立了365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网组织，全市教育系统离退休干部3万余人，参加365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网活动的老干部6700余人，其中骨干2680余人，约占参加活动老干部人数的40%。
我市365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网和市教育局365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网始终坚持以培育和践行社会主义核心价值观为引领，以服务青少年为落脚点，主动作为、配合补充，积极发挥365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网在全市中小学校家长学校工作中的促进作用，为服务青少年健康成长做了一些工作。现以红星小学为例，探索学校365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网在中小学家长学校中的积极作用。
石家庄市红星小学，是一所从军营里走出来的学校。原来的校址位于国防大学联合作战学院（原陆军指挥学院院内），学院是一所从延安走来的军队院校，前身是抗日军政大学第二分校。红星小学在陆军学院“五老”的支持与帮助下，活动开展的有声有色。部队院校的老干部，发挥余热，把学校与社区、学校与家庭紧密结合，使社区真正办成关爱少年儿童健康成长的文明社区，使家庭真正成为助力学生发展的文明家庭，使学校成为真正进行爱国教育的基地。这样的文化背景、环境优势，成就了老干部关心红星小学下一代成长的模范基地，形成了一个为了孩子、为了明天、为青少年儿童办好事办事实的社会氛围。红星小学依托军队学院这一平台，于2016年9月成立学校365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网，365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网主任由校长担任，2名副主任由退休老校长担任，3名委员由学校中层德育干部担任，联合学校工会和少先队大队部工作，聘请陆军指挥学院身体好、热心于关心下一代教育工作、有特长、有威望的4名离退休老干部来担任学校的“校外指导员”。学校365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网充分发挥志愿者的主动性和积级性，发挥老同志的余热，助力学生思想道德建设工作，围绕“立德树人”根本任务，助力家长学校建设，在培育和践行社会主义核心价值观教育工作中做出了积极努力。
《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确指出“关心下一代工作委员会的工作，支持“五老”为加强和改进未成年人思想道德建设贡献力量”，将365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网在未成年人思想道德教育工作中的重要作用做了明确定位。
习总书记曾这样讲“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”千千万万个家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。时代以一种一步千里的节奏往前飞行，如果我们的教育依旧停留在前喻时代的观念上，势必会滞后于时代。身处“后喻时代”，许多父母的知识已经落后于孩子 ，如果仍然采用“家长制”的管理方式 ，不仅对孩子的成长起不到正面的作用，也不利于父母自身的学习与成长，更不利于建设和谐平等、互相尊重的新型家庭关系的要求。基于这样的思考，借助学校关心下一代委员会的成立，学校创建起了“红星新父母学校”。
红星小学365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网结合青少年思想特点，以及学校教育实际，明确学校365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网工作目标，即“让孩子站在教育的正中央，实现三教（社会、家庭、学校）合作共育，让教育完整，让孩子幸福”。基于这样的工作目标，为推动构建完善、专业的学校365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网工作体系，发挥365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网组织在学校教育中的重要作用，拓宽社会教育途径，提高家庭教育水平，形成三教合力，实现两个明确。一是明确学校365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网工作职责和工作方式，需要接受学校及其家校合作委员会的监督管理； 二是明确了学校365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网工作要严格遵守国家法律法规的相关规定，贯彻国家教育方针，组织学生及学生家长接受系统、专业的教育培训学习，从而提高其教育素养。
通过调查和研究，旨在结合学校“新父母学校”工作，打通“新父母讲堂”“新父母志愿者”“五老志愿者”“社区大讲堂”四大渠道，抓住“社会主义核心价值观教育”这一主线，结合“中国梦”、“我们的节日”、“爱国主义和国防教育”等活动载体和课程建设，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”。让学校365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网工作为家校合作共育插上一对有力的翅膀，带给孩子腾飞的力量。助力孩子的教育，就是助力未来，推动文明进程的最好路径。
一、紧紧围绕一个目标
红星小学365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网的工作围绕着一个不变的目标，那就是：让孩子站在教育的正中央，实现家校合作共育；让教育完整，让孩子幸福。
没有好的家庭教育，学校教育将成为无本之木、无源之水。尊重孩子的成长规律，以儿童发展为根本目标，以培养“头、心、手合一，相像力、创造力自由舒展并向未来开放”的学生为方向，与父母共建新父母学校，将先进的教育理念、丰富的实践经验、科学的教育方法，传递给父母，为父母做好家庭教育的公益服务工作，家校携手，共同托起孩子的“有光”人生。
基于这样的工作目标，为推动构建完善、专业的家教指导体系，发挥学校365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网在家庭教育中的重要作用，提高家庭教育水平，形成家校合力，专门制定了“红星365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网”助力家校合作工作章程，实现两个明确。一是明确了新父母学校接受学校及其365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网的监督管理，由本校教师和教育界及社会各界专家担任讲师，施教本校学生父母。二是明确了红星新父母学校的办学宗旨，即严格遵守国家法律法规的相关规定，贯彻国家教育方针，组织学生父母接受系统、专业的家庭教育培训学习，从而提高其教育素养。通过章程的制订与实施，让“新父母学校”成为家校合作共育的有力支点，共同营造良好的育人环境，让师生及学生父母都能过一种幸福完整的教育生活。
二、积极搭建两个平台
家校合作共育需要平台和载体，而最常用的就是“家校合作委员会”和“新父母学校”。
（一）实现“家长委员会”新定位
学校的家校合作委员会，即“家长委员会”。普遍存在的现象是，学校成立“家长委员会”，就是挑每个班上资源最丰富的家长加入家委会，家长委员会每年开一到两次会议即可，流于形式。随着教育改革的深入推进，学校重新定位了家长委员会的职能，成立“红星家校合作委员会”。家委会开始研究家庭与学校如何合作、如何共育。我们建立起“343管理模式”即三个条件、四项职能、三级管理。
1.满足三个条件
针对家校合作委员会的家长，一是要热爱教育事业，支持学校教育并愿意为其做出贡献；二是要以身作则，有良好的家庭教育经验；三是要有一定的文化水平，有一定的教育理论。
2.完善四项职能
针对组织建设，一是参与功能，参与学校管理体现积极性；二是促进功能，提出意见建议体现主动性；三是沟通功能，加强家校联系体现及时性；四是监督功能，参与学校决策体现民主性。
3.实施三级管理
针对学校实行“三级”（校、级、班）管理机制，同时又开设“家长志愿者工作坊”、“家长文明义工服务坊”。“家长志愿者服务坊”中，在委员们带领下，广大家长为孩子们的成长各尽其能、各显其长，或争做社团老师，聘请有一定专业特长的家长担任教师，将不同领域的知识和技能带进课堂，传授给学生，拓宽学生的知识视野；或争当志愿者，在学校组织的节日庆典、活动中，帮助组织、策划、保护、疏导等工作；家长文明义工，帮助学校维护上下学秩序，保障孩子人身安全。
同时，探索了激励评价模式。激励评价是家校合作共育的助推器和催化剂。通过自荐与推选，评选“魅力家长”、“有光家庭”。如“五大美丽家庭”：亲善之家、礼仪之家、书香之家、环保之家、文明之家；五大有光妈妈：网络妈妈、交通妈妈、故事妈妈、爱心妈妈、勤学妈妈的评选。
（二）搭建课程新体系，让新父母学校实至名归
成长本来就应该是父母、老师和孩子共同的事情，是父母、老师与孩子必须共同面对的问题。因此，家庭教育、学校教育和社区教育，都不是简单地针对孩子，同时也是父母和老师以及社区人员的自我教育。
红星小学365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网努力打造“红星新父母学校”品牌，循着“目标一致、地位平等、尊重儿童、机构开放、方法多样、长期坚持、多方共赢、跨界协调”的八项原则，在尊重学生的成长规律和教育特殊规律的前提下进行课程设置，结合学校实际情况，推进面向父母的教育课程，并积极开发契合学校校园文化及本市特色的校本课程，形成“红星新父母学校”特色课程体系，促进和提高新父母学校父母学员们的教育素养。
通过专家引领、榜样带动、设置课程、全程指导四大方式，共同商讨家庭教育与学校教育、社会教育三位一起的融合；于是，新父母学校应运而生；开辟出了学校365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网助力家校合作四方资源共享。
三、主动吸纳四方资源
新父母学校实现了家校合作共育的优势，就是实现了家庭、学校、社区资源的共享共补，进行资源整合，为学生成长提供更加宽广的空间与可能。
（一）新父母讲堂——给父母一个理由走进学校教育
给父母一个恰当的理由，让其主动地走进教育。重视学校、班级课程开发，让父母拥有走进教育的理由。
1.时间保障
利用班队会，邀请优秀家长介绍交流经验；利用班级活动日，充分发挥家长的特长和优势开展丰富的活动，在超市工作的妈妈带领孩子们做数字综合实践活动，医生妈妈教孩子们一起学习“自我保护”，交警爸爸引导孩子们学习交通安全，“环保爸爸”告诉孩子们环境保护的重要性，“党员爷爷”给孩子们讲革命故事，擅长烘焙的奶奶带着孩子们一起做起水果杯。为孩子们带来了一场丰富的教育盛宴。
2.特长融合
新父母课堂与学科融合，让拥有不同学科兴趣特长的父母，成为老师的助教。与阅读结合，成为故事爸爸或故事妈妈；在某一专业领域有特长的父母走上讲台，向孩子们讲授专业领域的常识和相关技能。这样的新父母课堂为父母展现自己的才华搭建了一个舞台，也为学校丰富特色课程资源提供了多样化途径，让其成为班级“聆听窗外声音”最简便、最经济的做法。
3.活动支持
创新活动，实现家校合作多元化。开设走读课程，家长助教；组织绿色行动，家长助力；举办传统节日庆典，家长参与（农历二月初二、中秋、冬至）；注重特殊教育——入队仪式、毕业仪式。从孩子第一次入学时的陪伴，到入队时的回忆，再到每一年校园艺术节、科技节、体育节的共同参与，再到毕业仪式上的深度融合，提供了广泛的空间和时间，帮助家长走进学校、走进教育、走近孩子。
（二）新父母志愿者——给父母一个渠道更靠近学校管理
新父母志愿者，也是共享家庭教育资源的重要形式。在学校，各种形式的志愿者、义工非常多，如一年级安全护卫队、文明志愿服务队、公益活动志愿队等。创建文明城市、创建文明校园、创建安全和谐的校园周边环境，学校的新父母志愿者们会成为最美丽的教育风景。
（三）社区大讲堂——给父母和孩子更丰富的教育资源
学校教育服务于家长和社区，同时它的发展也离不开社会的支持，学校365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网主张家校合作共育也要走进社会，将热情和爱挥洒到更广阔的天地，发挥教育的辐射作用，同时充分利用社会上的各类教育资源，多方合作，形成教育合力，共同促进学生的健康成长。
社区周围有着丰富的配套设施、自然环境、物质环境和人文环境，能够成为开展活动的教育资源。如与密切联系的陆军指挥学院，和社区居委会形成“亲子社区团”。经常性地开展活动，如“亲子社区环保行动”，和爸爸妈妈一起，拿上垃圾袋和抹布，擦去信箱上的灰尘，捡起草地上的垃圾；扶起倒下的自行车，清扫楼道、运动器械，共同维护社区环境；“关爱离退休老干部”，走进社区干休所、敬老院，听他们讲讲过去的故事，为他们送上自己新手制作的小礼物和手工艺品。学校卡梅拉教室的孩子们在家长志愿者的帮助下开展“亲子阅读”。
学校的点点乐园的孩子们，在家长的组织下，建立起了“点点农场”开设“农耕课程”，连续三年，一年四季感受自然万物的生长，感受自然的美好、生命的美好，辅助学校对学生进行生命教育，收到了良好的效果。
（四）“五老”志愿者——让夕阳更美、让儿童更真
红星小学365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网依托陆军指挥学院这一平台，学校365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网与学院大队部联合，聘请陆军指挥学院身体好、热心于关心下一代工作、有特长、有威望的离退休老干部来担任学校的“校外指导员”。充分发挥志愿者的主动性和积级性。学校和社区合力，发挥辖区内老同志的余热，为学校365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网工作添彩助力。
1.大院校扶持小校园促发展
每年的六一儿童节前夕，陆军指挥学院的老干部们都会来到红星小学对全校的师生进行慰问，学院与小学心连心共发展，以不同的主题接力给家长和孩子讲诉红色事迹，讲述前辈的奋斗精神，鼓舞和激励家长带动孩子树立正确的价值观，弘扬正能量，传承红色基因，做合格的接班人。
2.“五老”见证新一代成长
每年学校一年级入队仪式上，都会请到来自陆军指挥学院的老党员、老干部，都会亲临学校的入队仪式现场，见证红星小学新一代少先队员的成长。请他们代表党组织来见证一批批中国共产党接班人的成长，让孩子和家长感受自身所肩负的使命，从而不断努力向善向上。
3.“五老”进课堂助力新课程
学校在2014年开启了“1+A”走读课程，开设了丰富多彩的课程内容，在师资上有很大的需求，学校365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网积极配合学校公开招暮家长志愿者担任授课老师，此项活动得到了365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网“五老”的大力支持，为学校找到了非物质文化遗产培训机构，为学校推荐优秀“五老”，比如河北省着名的民间“面塑”艺术家宋君芳老师、编织课程的李翠霞老师、国学课程的王安琪老师，还有着名的京剧艺术家郭彦亭老师等等，为学校课程的顺利开展提供了帮助，也为学校提供了丰富多彩的课程资源。
石家庄市365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网、市教育局365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网始终坚持以习总书记关于家庭教育的重要指示以及国家省市有关家庭教育重要文件精神为指引，高度重视365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网在家庭教育中的积极作用，鼓励引导各级各类中小学校365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网不断探求家校共育新途径，尤其是红星小学365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网呈现了鲜明独特的红色家教文化、合作家教文化、社区家教文化等特色。全市教育局系统各级365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网在市365限制投注额度怎么办_365bet游戏官方开户_365bet手机官网的指导下，主动作为，不等不靠，把家庭教育引入学校教育，用家庭教育补充学校教育，用社区教育丰富家庭教育，形成了家庭、学校、社区协同配合、多方因素共同促成的、良性的家校共育机制。